Workshops / ​Talleres

2025 Forma Conference Workshops

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Workshop schedule / la agenda de talleres.

The Ethos of Montessori and the Child of the World
Anna Hurdle
The Catechesis of the Good Shepherd, developed by Sofia Cavalletti and Gianna Gobbi, is an approach to religious formation within the Montessori tradition. An adult needs not only to know but to “live” his religion. This need is all the greater for the child – who is more adapted to “live” it than to know. This living is carried out in a prepared environment called an atrium, where work and contemplation simultaneously become prayer. This workshop will explore the Montessori underpinnings of the work as it relates to the child of today.

El espíritu de Montessori y el niño del mundo
Anna Hurdle
La Catequesis del Buen Pastor, desarrollada por Sofia Cavalletti y Gianna Gobbi, es un acercamiento a la formación religiosa dentro la tradición Montessori. Un adulto necesita no solo conocer sino “vivir” su religión. Esta necesidad es aún mayor para el niño/a, que esta más adaptado a “vivirla” que a saberla. Esta vivencia se realiza en un ambiente preparado llamado atrio, donde el trabajo y la contemplación se convierten simultáneamente en oración. Este taller explorara los fundamentos Montessori del trabajo en relación con el niño/a de hoy.

Be Still and Know: Preventing Burnout and Rediscovering Joy in Ministry
Brandon Nappi, DMin, Hannah Black, PhD
Ministry is both deeply fulfilling and incredibly exhausting. When we accepted the call to minister to God’s people, we opened ourselves both to the most beautiful and to the most heart wrenching moments of life. Offering ourselves in the service of others invites nothing less than everything from us, but is there a way to do ministry that doesn’t burn us out? This workshop is designed for ministry leaders who wish to explore how to cultivate a spirit of resilience, balance, and wellbeing while caring for others. Our time together will include equal parts intellectual inquiry and contemplative practice as we navigate past self-help platitudes and shallow injunctions to self-care.

Quédese quieto y sepa: Prevenir el agotamiento y redescubrir el gozo en el ministerio
Brandon Nappi, DMin, Hannah Black, PhD
El ministerio es a la vez profundamente satisfactorio e increíblemente agotador. Cuando aceptamos el llamado a ministrar al pueblo de Dios, nos abrimos tanto a los momentos más bellos como a los mas desgarradores de la vida. Ofrecernos al servicio de los demás invita nada menos que a todo de nosotros, pero ¿hay alguna manera de hacer ministerio que no nos agote? Este taller está diseñado para líderes ministeriales que deseen explorar cómo cultivar un espíritu de resiliencia, equilibrio y bienestar mientras se preocupan por los demás. Nuestro tiempo juntos incluirá partes iguales de investigación intelectual y practica contemplativa a medida que navegamos más allá de los tópicos de autoayuda y los mandatos superficiales sobre el autocuidado.

A Story to Feed your Tired Soul: The Story of Jesus and the Women
Cheryl Minor
Join Dr. Cheryl Minor for a story—a new Godly Play story from the revised Complete Guide to Godly Play, Volume 8. The story is called “Jesus and the Women.” This lesson introduces twelve women to parallel the twelve male disciples. We have chosen six named women and six whose names we don’t know. Women recognized Jesus as the Messiah, supported him in his ministry, encountered him in faith and received healing, and had the courage to go to the tomb on Easter morning. Most importantly, women were the first to proclaim the resurrection. Many women came close to Jesus and were often changed. And sometimes they changed Jesus. Join Dr. Minor to hear the story, wonder about the story, and hear about all the other wonderful revisions to Volume 8, including new art for some of the stories, commissioned by the Equity Audit Committee of the Godly Play Foundation.

Una historia para alimentar tu alma cansada: la historia de Jesús y las mujeres
Cheryl Minor
Únase a la Dra. Cheryl Minor para conocer una historia: una nueva historia de Juego Sagrado (Godly Play) de la Revised Complete Guide to Godly Play, Volume 8 (Guía completa revisada de Juego Sagrado, Volumen 8). La historia se llama “Jesús y las Mujeres”. Esta lección presenta a doce mujeres en paralelo a los doce discípulos varones. Hemos elegido seis mujeres nombradas y seis cuyos nombres desconocemos. Las mujeres reconocieron a Jesús como el Mesías, lo apoyaron en su ministerio, lo encontraron en la fe y recibieron sanidad, y tuvieron el coraje de ir a la tumba en la mañana de Pascua. Lo más importante es que las mujeres fueron las primeras en proclamar la resurrección. Muchas mujeres se acercaron a Jesús y muchas veces fueron cambiadas. Y a veces cambiaron a Jesús. Únase a la Dra. Cheryl para escuchar la historia, preguntarse sobre la historia y conocer todas las otras maravillosas revisiones del Volumen 8, incluido el arte nuevo para algunas de las historias, encargado por el Comité de Auditoría de Equidad de la Fundación Juego Sagrado.

Keep Learning to Lead! Assess, Experiment, and Practice
David Gortner, Ryan Newman
Like any leaders, religious leaders face the danger of plateauing or falling into a state of “autopilot.” Growth gets replaced by stagnation or gradual slippage in skills and capacities. Developing leadership is a lifelong process. Continuous learning and growth is possible, but requires a shift in how we learn and practice. More than brief moments of inspiration and learning, we need paths for enduring change. More than once-a-year events, we need support and challenge that is ongoing. This session will outline our process for continuous strengthening of leadership skills through acute discernment and deliberate practice with colleagues and savvy coaching. The session will walk through ways of assessing oneself and seeking feedback, stretching and experimenting with new action pathways, rehearsing best practices for specific actions, and determining what one specifically wants to practice, refine, or develop. We will walk through the Thriving in Ministry process focusing on one of the ministry areas clergy and congregations find challenging — building meaningful community engagement.

¡Sigue aprendiendo a liderar! Evaluar, experimentar y practicar
David Gortner, Ryan Newman
Como cualquier líder, los lideres religiosos enfrentan el peligro de estancarse o caer en un estado de “piloto automático”. El crecimiento es reemplazado por un estancamiento o un deterioro gradual de las habilidades y capacidades. Desarrollar el liderazgo es un proceso que dura toda la vida. El aprendizaje y el crecimiento continuos son posibles, pero requieren un cambio en la forma en que aprendemos y practicamos. Más que breves momentos de inspiración y aprendizaje, necesitamos caminos para un cambio duradero. Más que eventos que se realizan una vez al año, necesitamos apoyo y desafíos continuos. Esta sesión describirá nuestro proceso para el fortalecimiento continuo de las habilidades de liderazgo a través del discernimiento agudo y la practica deliberada con colegas y un entrenamiento inteligente. La sesión explorara formas de evaluarse a uno mismo y buscar retroalimentación, ampliar y experimentar con nuevas vías de acción, ensayar las mejores prácticas para acciones específicas y determinar que uno quiere practicar, perfeccionar o desarrollar específicamente. Recorreremos el proceso de Prosperar en el Ministerio enfocándonos en una de las áreas ministeriales que el clero y las congregaciones encuentran desafiantes: construir una participación comunitaria significativa.

Orienting Yourself to a New Children’s Program: What’s Happening and What Should I Do?
Emily García
This workshop is intended for anyone new to ministry with children or new to running a children’s and youth program in a parish, for example: lay volunteers who are newly running a children’s program; part-time lay employees who are newly Directors of Sunday School and similar positions; new curates or assisting clergy who are now in charge of children’s programs; and new rectors serving without clergy or lay colleagues. In these situations, it can be hard to know how to proceed. People offer you different things about the strengths and weaknesses of the program(s), about what is loved or what “everyone thinks” needs to be changed-–how do you start to look at the program and form your own analysis? This workshop will guide participants through the initial steps of gathering information, reflecting, and forming an initial analysis and plan for initial actions. This will include thoughtful approaches to gathering information about e.g. attendance, program curricula, frequency, volunteers, etc. The last third of the workshop will be a brief introduction into the administration of a children’s and youth program, participants will also get access to template files on Google Drive for: Safe Church tracking, health and safety questionnaires, participant lists, and more.

Orientarse hacia un nuevo programa para niños: ¿Qué está pasado y qué debo hacer?
Emily García
Este taller está destinado a cualquier persona nueva en el ministerio con niños o nueva en la gestión de un programa para niños y jóvenes en una parroquia, por ejemplo: voluntarios laicos que recién dirigen un programa para niños; empleados laicos a tiempo parcial que son nuevos directores de la Escuela Dominical y puestos similares; nuevos curas o clérigos asistentes que ahora están a cargo de programas para niños; y nuevos rectores que sirven sin clérigos ni colegas laicos. En estas situaciones, puede resultar difícil saber cómo proceder. La gente le ofrece diferentes cosas sobre las fortalezas y debilidades del programa(s), sobre lo que les gusta o lo que “todos piensan” que debe cambiarse. ¿Cómo empieza a mirar el programa y forma su propio análisis? Este taller guiará a los participantes a través de los pasos iniciales de recopilar información, reflexionar y formar un análisis inicial y un plan para las acciones iniciales. Esto incluirá enfoques reflexivos para recopilar información sobre, por ejemplo, asistencia, plan de estudios del programa, frecuencia, voluntarios, etc. El último tercio del taller será una breve introducción a la administración de un programa para niños y jóvenes, los participantes también tendrán acceso a archivos de plantilla en Google Drive para: seguimiento de Iglesia Segura (Safe Church), salud y cuestionarios de seguridad, listas de participantes y más.

Saint Edward’s / San Eduardo: Diversity in Unity
Fabio Sotelo
In this presentation, Fabio will share stories about the transformation of Saint Edwards from being an Anglo congregation to a multicultural bilingual parish. These stories will include liturgy, formation, stewardship, and community events. We will listen to some of the challenges of this transformation and the hopes this parish offers to other places of worship.

¡St. Edward’s/San Eduardo: Diversidad en unidad
Fabio Sotelo
En esta presentación, Fabio compartirá historias sobre la transformación de St. Edward’s/San Eduardo de ser una congregación anglosajona a una parroquia bilingüe multicultural. Estas historias incluirán liturgia, formación, administración y eventos comunitarios. Escucharemos algunos de los desafíos de esta transformación y las esperanzas que esta parroquia ofrece a otros lugares de culto.

If They’re Not Leading, They’re Leaving: Empowering Students for Ministry
Holle Tubbs
Whether we realize it or not, we are all partnering with students in youth ministry. How do we balance spiritual formation with letting kids lead? Join us for a presentation and Q&A discussion around how to do this strategically!

Si no lideran, se van: empoderando a los estudiantes para el ministerio
Holle Tubbs
Nos demos cuenta o no, todos nos asociamos con estudiantes en el ministerio juvenil. ¿Cómo equilibramos la formación espiritual con dejar que los niños lideren? ¡Únase a nosotros para una presentación y una discusión de preguntas y respuestas sobre cómo hacer esto estratégicamente!

Tapping the Contemplative and Theological Wellsprings of Creation Care
John Gatta
The current climate emergency and other environmental concerns call faith communities to respond. But how? And what might it mean to appreciate how a green faith qualifies today as a central–rather than special interest–component of Christian belief and practice? Just how is this green faith grounded in traditional church teachings such as those bearing on Creation, Salvation, Incarnation, and Resurrection? The workshop will begin to address questions like these, and will include some reference to contemplative practice and the observance of a Green Sabbath linked to the “Come Away Together” theme.

Aprovechar las fuentes contemplativas y teológicas del cuidado de la creación
John Gatta
La actual emergencia climática y otras preocupaciones ambientales exigen que las comunidades religiosas respondan. ¿Pero cómo? ¿Y qué podría significar apreciar cómo una fe verde califica hoy como un componente central, más que de interés especial, de la creencia y la práctica cristiana? ¿Cómo se basa esta fe verde en las enseñanzas tradicionales de la iglesia, como las relacionadas con la creación, la salvación, la encarnación y la resurrección? El taller comenzará a abordar preguntas como estas e incluirá alguna referencia a la practica contemplativa y la observancia de un sábado verde vinculado al tema “Venid juntos”.

Playing Our Way to a More Mature Faith
Kyle Oliver
From Godly Play and sanctuary soft spaces to summer camp and game-filled youth rooms, the Episcopal Church rightly recognizes the value of nurturing a playful posture in faith formation with young people. But research suggests that play is an essential activity for learning, meaning making, and identity development throughout our spiritual journeys. Building on his experience developing a liturgy teaching tool with playing cards, as well as other fun-forward collaborative learning projects, our host will make a case for adult play and convene a conversation about how to nurture playful learning in your context.

Jugando nuestro camino hacia una fe más madura
Kyle Oliver
Desde Juego Sagrado (Godly Play) y espacios suaves del santuario hasta campamentos de verano y salas para jóvenes llenas de juegos, la Iglesia Episcopal reconoce correctamente el valor de fomentar una postura lúdica en la formación de la fe con los jóvenes. Pero las investigaciones sugieren que el juego es una actividad esencial para el aprendizaje, la creación de significado y el desarrollo de la identidad a lo largo de nuestros viajes espirituales. Aprovechando su experiencia en el desarrollo de una herramienta de enseñanza de la liturgia con naipes, así como otros proyectos divertidos de aprendizaje colaborativos, nuestro anfitrión defenderá el juego de adultos y convocará una conversación sobre

Restful Connection: Utilizing book clubs as a way to connect
Lauren Dunn
Churches everywhere are seeking innovative ways to evangelize and support people who are spiritually seeking but our tech-driven lifestyles often hinder connection. A proven format for bringing groups together–even groups of seemingly dissimilar people–is through common reading and discussion. In this workshop, you will learn why book clubs might work for your church or community, how to discern which groups would benefit from a book club, and how to get your book club plans off the ground and working to bring people together, whether in person or via the web. Plus you’ll receive book recommendations for various potential book club groups

Conexión relajante: utilizar clubes de lectura como una forma de conectarse
Lauren Dunn
Las iglesias de todo el mundo están buscando formas innovadoras de evangelizar y apoyar a las personas que buscan espiritualmente, pero nuestros estilos de vida impulsados por la tecnológica a menudo obstaculizan la conexión. Un formato probado para reunir grupos- incluso grupos de personas aparentemente diferentes- es a través de la lectura y el debate en común. En este taller, aprenderá por que los clubes de lectura podrían funcionar para su iglesia o comunidad, cómo discernir qué grupos se beneficiarían de un club de lectura y cómo hacer despegar los planes de su club de lectura y trabajar para unir a las personas, ya sea en persona o a través de la web. Además, recibirá recomendaciones de libros para varios grupos potenciales de clubes de lectura.

What Comes Next? Continuing the Path towards Racial Justice
Marisa Sifontes
What can we as educators do to continue the good work of reconciliation and truth-telling in our congregations? How might we use a justice lens to orient our programming (and ourselves) towards becoming God’s Beloved Community? How might we empower those who have taken Sacred Ground to go a little deeper? Join us for a conversation that discusses practical ways we might journey together and share strategies and encouragement with each other as we do.

¿Qué viene después? Continuando el camino hacia la justicia racial
Marisa Sifontes
¿Qué podemos hacer nosotros como educadores para continuar el buen trabajo de reconciliación y decir la verdad en nuestras congregaciones? ¿Cómo podríamos usar un lente de justicia para orientar nuestra programación (y a nosotros mismos) para convertirnos en la Amada Comunidad de Dios? ¿Cómo podríamos empoderar a aquellos que han tomado Tierra Sagrada (Sacred Ground) para que profundicen un poco más? Únase a nosotros para una conversación que analiza formas prácticas en las que podemos viajar juntos y compartir estrategias y estímulo unos con otros mientras lo hacemos.

Change: What It Is, What It Isn’t, & How to Manage It with Grace
Melissa Rau
“Change is easy,” said no intelligent person ever. Most people know the very real statistic that if given the choice of changing or dying, most people would choose death. In this workshop, participants will learn a simple formula for implementing effective change, recognize what can sabotage the best laid plans, and how to discern when change may not be the best solution for moving forward in faith. We’re living into a new paradigm, which is exciting to some and nerve wracking for more. Faith leaders who learn to lead with intention and strategy can better move an organization and/or team through change with care, compassion, and enthusiasm for the present times and unfolding future.

Cambio: qué es, qué no es y cómo gestionarlo con gracia
Melissa Rau
“El cambio es fácil”, dijo jamás una persona inteligente. La mayoría de la gente conoce la estadística muy real de que, si se les diera la opción de cambiar o morir, la mayoría de la gente elegiría la muerte. En este taller, los participantes aprenderán una formula simple para implementar un cambio efectivo, reconocerán que puede sabotear los planes mejor trazados y como discernir cuando el cambio puede no ser la mejor solución para avanzar en la fe. Vivimos en un nuevo paradigma, que resulta emocionante para algunos y angustioso para otros. Los lideres religiosos que aprenden a liderar con intención y estrategia pueden hacer avanzar mejor a una organización y/o equipo a través del cambio con cuidado, compasión y entusiasmo por los tiempos presentes y el futuro.

Embodied Prayer through Dance as Spiritual Rejuvenation
Melody Dillon
This workshop is designed for people of all ages and abilities to experience dance as embodied prayer. All humans have bodies which can move and are created imago Dei with creativity and embodied ways of knowing God. The opportunity to use your body to experience God, pray, and worship through dance provides a way to access your faith that does not require speech or wrestling through tricky theological issues and can lead to spiritual growth and rejuvenation. In this workshop, we will briefly discuss the theological underpinnings of dance as embodied prayer and then spend significant time exploring embodied prayer together. We will then end by taking time to address participant questions and how this experience can be brought to a variety of contexts as creative faith rejuvenation for anyone. This workshop would be well-suited for anyone seeking spiritual rejuvenation, especially for Christian formation leaders and clergy wishing to be renewed, reconnected to their bodies, and reawakened to prayer in order to continue serving others in ministry. This workshop is also ideal for creatives and artists seeking ways to connect with their own creativity and to bring more creativity to their ministries. Note: All movement is designed to be accessible for all bodies, with suggestions and variations given for those with limited mobility.

La oración encarnada a través de la danza como rejuvenecimiento espiritual
Melody Dillon
Este taller está diseñado para que las personas de todas las edades y habilidades experimenten la danza como oración encarnada. Todos los humanos tienen cuerpos que pueden moverse y son creados imagen Dei con creatividad y formas encarnadas de conocer a Dios. La oportunidad de usar su cuerpo para experimentar a Dios, orar y adorar a través de la danza brinda una manera de acceder a su fe que no requiere hablar ni luchar con cuestiones teológicas complicadas y puede conducir al crecimiento y rejuvenecimiento espiritual. En este taller, discutiremos brevemente los fundamentos teológicos de la danza como oración encarnada y luego dedicaremos mucho tiempo a explorar juntos la oración encarnada. Luego terminaremos tomándonos el tiempo para abordar las preguntas de los participantes y como esta experiencia se puede llevar a una variedad de contextos como un rejuvenecimiento creativo de la fe para cualquier persona. Este taller sería ideal para cualquiera que busque rejuvenecimiento espiritual, especialmente para líderes de formación cristiana y clérigos que deseen renovarse, reconectarse con sus cuerpos y despertar a la oración para continuar sirviendo a otros en el ministerio. Este taller también es ideal para creativos y artistas que buscan formas de conectarse con su propia creatividad y aportar más creatividad a sus ministerios. Nota: Todo el movimiento está diseñado para ser accesible para todos los cuerpos, con sugerencias y variaciones para personas con movilidad limitada.

Simple Scripture Drama: Let’s Try It!
Miranda Hassett
This workshop will provide an introduction to an accessible, playful approach to developing low-prep or no-prep Scripture dramas for use in Sunday worship, and provide an opportunity for participants to try out both preparing and performing simple Scripture dramas. An initial recorded presentation will explore why you might want to try Scripture drama; core principals; and the basic steps for turning a Bible passage into a script. We will then take 20 minutes of workshop time to collaboratively work over a Scripture story and turn it into a simple script, working with a text coming up in the 2025 Sunday lectionary. In a second recorded presentation, we’ll review a prepared script for a different Scripture story, noting what was added to the Scripture text to clarify, expand, or dramatize. Then participants will be invited to perform that second script. We’ll discuss how that felt, and what we would add or improve, then conclude with Q&A about this approach and how participants might try it out in their contexts.

Drama bíblico sencillo: ¡Intentémoslo!
Miranda Hassett
Este taller proporcionará una introducción a un enfoque accesible y lúdico para desarrollar dramas bíblicos de baja preparación o sin preparación para su uso en el culto dominical, y brindará una oportunidad para que los participantes prueben preparar y representar dramas bíblicos simples. Una presentación inicial grabada explorará por qué es posible que desee probar el drama bíblico; principios fundamentales; y los pasos básicos para convertir un pasaje de la Biblia en un guion. Luego, tomaremos 20 minutos del taller para trabajar en colaboración sobre una historia de las Escrituras y convertirla en un guion simple, trabajando con un texto que aparecerá en el leccionario dominical de 2025. En la segunda presentación grabada, revisaremos un guion preparado para una historia bíblica diferente, observando lo que se agregó al texto bíblico para aclarar, ampliar o dramatizar. Luego se invitará a los participantes a interpretar ese segundo guion. Discutiremos como se sintió y que agregaríamos o mejoraríamos, luego concluiremos con preguntas y respuestas sobre este enfoque y cómo los participantes podrían probarlo en sus contextos.

You’re Not Alone!: Avoiding Burnout through Ministry Friendships
Owen Copps
Burnout happens when we are overworked, under supported, and feel like we cannot see beyond our existing structures. In this workshop, I will explore how creating a network of colleagues within and outside the Episcopal Church helps to combat these causes of burnout as well as exploring how we can all establish our own ministry networks. There will be ample time for participants to interact with each other, ask questions, and share their experiences with ministry friendships.

¡No estás solo!: Cómo evitar el agotamiento mediante amistades ministeriales
Owen Copps
El agotamiento ocurre cuando trabajamos demasiado, no tenemos suficiente apoyo y sentimos que no podemos ver más allá de nuestras estructuras existentes. En este taller, exploraré cómo la creación de una red de colegas dentro y fuera de la Iglesia Episcopal ayuda a combatir estas causas del agotamiento, además de explorar cómo todos podemos establecer nuestras propias redes ministeriales. Habrá tiempo suficiente para que los participantes interactúen entre sí, hagan preguntas y compartan sus experiencias con amistades ministeriales.

Living Stories Sermons: An Emerging Homiletical Method for Authentic, Intergenerational Belonging
Peter Levenstrong
Living Stories is a homiletical approach that invites all worshipers to co-create the sermon. Developed at St. Gregory’s of Nyssa Episcopal Church in San Francisco, it draws from Montessori, Godly Play, and Catechesis of the Good Shepherd traditions. During the Liturgy of the Word, the Gospel is brought to life using tactile objects and figurines, followed by an open-ended reflection led by the storyteller/facilitator/preacher. Living Stories moves beyond Welcome towards Belonging, inviting every worshiper towards spiritual Communion, not just during the Liturgy of the Table but also in the Liturgy of the Word. Children and adults alike will find powerful richness in this innovative preaching model.

Sermones de historias vivas: un método homilético emergente para una pertenencia auténtica e intergeneracional
Peter Levenstrong​
Living Stories (Historias vivas) es un enfoque homilético que invita a todos los fieles a co-crear el sermón. Desarrollado en la Iglesia Episcopal St. Gregory’s of Nyssa en San Francisco, se basa en las tradiciones Montessori, Santo Juego y Catequesis del Buen Pastor. Durante la Liturgia de la Palabra, el Evangelio le da vida mediante objectos táctiles y figuras, seguido de una reflexión abierta dirigida por el narrador/facilitador/predicador. Historias vivas va más allá de la Bienvenida a la Pertenencia, invitando a cada fiel a la Comunión espiritual, no solo durante la Liturgia de la Mesa sino también en la Liturgia de la Palabra. Tanto niños como adultos encontrarán una poderosa riqueza y este innovador modelo de predicación.”

Sci-Fi Theology
Stephanie Luedtke
One of the central roles of the Church in the discipling of God’s people is to walk alongside them as they grapple with the Big Questions. From a very young age, we wonder, “Who is God?” “What does it mean to be human?” “How are we to act?” and “What makes someone or something good or evil?” We turn to the Bible as our guide on our journey of addressing these big questions. We often struggle to find modern stories that spark our imagination as we come up with our own faithful answers to these questions.. But… Authors and screenwriters of science fiction and other speculative fictions build worlds around addressing these same questions. Sometimes the pictures they paint are exciting, beautiful, hopeful. Sometimes they’re frightening and dystopian. Always, they’re thought-provoking. In this workshop, we will talk about the Big Questions and look at the way those questions are answered in science and speculative fiction. We’ll place these modern stories next to Biblical stories, and will discuss how we can hold both in our growth as disciples. We’ll talk about books, movies, and series appropriate for addressing questions of faith with youth and those that are more appropriate for adults. And we’ll collaboratively brainstorm on how we would use these resources in our ministry contexts.

Teología de ciencia ficción
Stephanie Luedtke
Uno de los roles centrales de la Iglesia en el discipulado del pueblo de Dios es caminar junto a ellos mientras luchan con las grandes preguntas. Desde muy pequeños nos preguntamos: “¿Quién es Dios?” “¿Qué significa ser humano?” “¿Como debemos actuar?” y “¿Qué hace que alguien o algo sea bueno o malo?” Recurrimos a la Biblia como nuestra guía en nuestro viaje para abordar estas grandes preguntas. A menudo nos cuesta encontrar historias modernas que despierten nuestra imaginación a medida que encontramos nuestras propias respuestas fieles a estas preguntas… Pero… Los autores y guionistas de ciencia ficción y otras ficciones especulativas construyen mundos en torno a estas mismas preguntas. A veces los cuadros que pintan son emocionantes, hermosos y esperanzadores. A veces son aterradores y distópicos. Siempre invitan a la reflexión. En este taller, hablaremos sobre las Grandes Preguntas y veremos la forma en que se responden esas preguntas en la ciencia y la ficción especulativa. Colocaremos estas historias modernas junto a las historias bíblicas y discutiremos cómo podemos sostener ambas en nuestro crecimiento como discípulos. Hablaremos de libros, películas y series apropiadas para abordar cuestiones de fe con los jóvenes y aquellas que son más apropiadas para los adultos. Y haremos una lluvia de ideas en colaboración sobre cómo usaríamos estos recursos en nuestros contextos ministeriales.

Prayer and Theology with Children
Timothy Seamans
Drawing on over a decade of experience of ministry with children and youth, this workshop will explore various techniques of prayer and ways to engage children in discussion about God’s presence in their lives. We will also workshop how to write specific prayers for children.

Oración y Teología con los Niños
Timothy Seamans
Basándose en más de una década de experiencia de ministerio con niños y jóvenes, este taller explorara varias técnicas de oración y formas de involucrar a los niños en la discusión sobre la presencia de Dios en sus vidas. También realizaremos un taller sobre como escribir oraciones especificas para niños.

Baptismal Waters to Burning Bush: Recognizing God’s Call Today
Wallace Benton, Sarah Hess
We recognize that as we live our lives listening closely to the Spirit, our hearts are opened more fully and wholly into the richness of vocation – to grow in deeper relationship with Christ. With transitions in our lives, the Spirit challenges us to both grow more deeply and more expansively. Therefore, the gifts that the Spirit imbues in us, changes and looks different. Whether you are youth, emerging adult, young adult, retiring;, … single, married, divorced, widowed; new parent, parent of young person, empty-nester; lay or ordained; we are called to be present and mindful of where we are (here) and think intentionally about how our gifts are being used to the glory of God. We hope that this workshop engages all people in this work and gives people a place to have curious engagement with the Spirit’s moving in people’s lives.

De las aguas bautismales a la zarza ardiente: reconociendo el llamado de Dios hoy
Wallace Benton, Sarah Hess
Reconocemos que a medida que vivimos nuestras vidas escuchando atentamente al Espíritu, nuestros corazones se abren más plena y totalmente a la riqueza de la vocación, para crecer en una relación mas profunda con Cristo. Con las transiciones en nuestras vidas, el Espíritu nos desafía a crecer más profunda y expansivamente. Por lo tanto, los dones que el Espíritu nos infunde cambian y se ven diferentes. Ya sea usted joven, adulto emergente, adulto joven, jubilado; …soltero, casado, divorciado, viudo; nuevo padre, padre de un joven, padre con el nido vacío; laico u ordenado; estamos llamados a estar presentes y conscientes de dónde estamos (aquí) y a pensar intencionalmente en cómo se utilizan nuestros dones para la gloria de Dios. Esperamos que este taller involucre a todas las personas en este trabajo y les brinde un lugar para tener un compromiso curioso con el movimiento del Espíritu en la vida de las personas.

The Discipline of Inspiration
When we encounter art—or create it—we often have a transcendent experience: the sense that we’re touching something beyond this world. Our most intense worship experiences aren’t always within the walls of a church—sometimes they’re at Beyoncé and Taylor Swift concerts. What if those experiences aren’t just a mirage? What if they’re real encounters with God? How would that change the way we think about our ministries, about ourselves, about God, about art? Could creating or confronting art be a powerful method for spiritual formation? And in a world in which we’re skeptical of so many kinds of speech, from news, to advertising, to what comes from our pulpits, could art be a language in which we can still communicate about the things that matter most, and a way to welcome people into connection with God?